9月16日，杭州电子科技大学网络空间安全学院在科技馆338会议室召开实网教学课程改革研讨会。学院教学副院长任一支主持会议，院督导组、系主任、课程负责人等教师参加，围绕实网教学改革、AI时代课程教学方式变革及考核评价等议题展开深入研讨。
会上，任一支首先介绍了课程实网改革的内涵与思路。他指出，“实网教学”是一种以真实网络环境、动态数据和实际业务场景为依托的网络安全人才培养模式，核心理念是让学生在“真场景、真问题、真数据”中学习和实战。本学期，学院将面向多门课程系统推进课程内容改革，重点在课程实验环节纵深发力，突出实战导向、强化真环境锤炼，全面提升学生的网络安全实战能力，着力培养堪当重任的高素质网络安全实战人才。
实网教学改革的推进，也对教师教学方式与教学内容提出新的挑战。与会教师普遍认为，AI时代对教学带来深刻冲击。面对学生借助AI即可快速完成编程、撰写实验报告等新形势，教学必须主动求变，特别是改革实验任务要求与考核方式，更加注重考查学生真实掌握情况和综合能力，推动课程教学与时俱进。金星、姚晔等编程课程教师表示，可在实验验收环节通过相关知识提问和代码解读等方式，考查学生对实验内容的真实掌握情况，避免仅凭报告判定成绩，从而切实保障实验教学质量与学习效果。
在具体课程落地方面，多位教师结合所授课程提出了改革思路。许艳萍老师计划在课程中引入企业数据、竞赛数据及课题作为课程任务，指导学生设计和开发智能体；潘晓真老师表示将在课程中设置课程作业，要求学生借助AI实现校园拓扑结构设计，并结合校园网真实的网络拓扑进行验证；王小军老师则将在课程中全面贯穿AI，把AI工具融入课程教学、实验设计与考核评价的全过程，注重考查学生运用AI解决问题的能力，以及对AI输出结果的判断与验证能力，切实提升学生在AI时代的软件安全实战素养。
与会教师纷纷为实网教学改革建言献策，一致认为实网教学改革是锻造网络安全实战人才的关键之举。下一步，学院将携手外部企业，并联合学校信息中心，在教学过程中纳入企业网与校园网的真实场景，引入真实流量数据与一线业务问题，推动实网教学改革走深走实、落地见效，着力构建产教融合、实战育人的网络安全人才培养新格局。
